EN

ZORUNLU DERSLER

ARK 101 BİLİMSEL ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ I
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Metodoloji, Terminoloji ve İstatistik bilgileri içermektedir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
ATAÖV, T., Bilimsel Araştırma Kitabı, 1989
DİNLER, Z., Bilimsel Araştırma ve İnternete Bağlı Bilgi Merkezleri, 1999
SEYİDOĞLU, H. Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı, 2000
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Oya YAĞIZ

ARK 102 ARKEOLOJİYE GİRİŞ I
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Arkeolojiye Giriş dersinin konuları kronolojik olarak ele alınır. Tarih öncesi devirlerden başlayarak tarih devirlerine geçiş yani Prehistorya (M.Ö. 200.000-3000) ve Protohistorya (M.Ö. 3000-1200) dönemlerini kapsayan zaman dilimi incelenecektir. Anadolu’daki ilk uygarlıklardan başlayarak, Taş, Tunç ve Demir Devirleri’nde Anadolu’daki tüm medeniyetler ele alınacaktır. Bu kültürlerle bağlantılı olan Mısır, Mezopotamya ve Akdeniz çevresindeki kültürler, Minos, Miken, Kiklat kültürleri tanıtılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
AKURGAL, E., Anadolu Medeniyetleri, 1992
AKURGAL, E., Anadolu Kültür Tarihi, 1999
RENFREW, C. – BAHN, P., Archaeology Theries & Methods & Practise, 1998
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Zeynep KOÇEL ERDEM

ARK 103 HELLEN VE ROMA MİTOLOJİSİ I
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:İlk insanların inanışlarından, ilk dinlere geçiş ele alınacaktır. Prehistorik Dönem’in mağara resimleri içeriğinden başlayarak Mısır, Mezopotamya kökenli ilk destanlar ve bu destanlardan etkilenmiş olan Hellen Mitosları  incelenecektir. Mitolojik hikayelerin antik devrin yaşamı konusunda verdiği ipuçları yazılı kaynaklara (Örn. Homeros’un İlyada ve Odysseia adlı eserleri) ve vazo resmi, duvar resmi, mozaik, figürin, heykel, kabartma, lahit gibi çeşitli arkeolojik buluntular üzerindeki betimlere dayanılarak tanıtılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
ERHAT, A., Mitoloji Sözlüğü, 1995
GRİMAL, P., Mitoloji Sözlüğü, 1997
CARPENTER, H.T., Antik Yunan’da Sanat ve Mitoloji, 1996
LIMC: Lexicon Iconographicum Mythologiae Classicae
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Zeynep KOÇEL ERDEM 

ARK 104 PREHİSTORİK DEVİR MİMARİSİ 
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Mağara ve KAYA sığınaklarından yerleşik yaşama geçiş,  ilk  yerleşim birimleri (Çatalhöyük, Çayönü vb.) ve bu yerleşim birimlerinde yapım teknikleri, malzemeler (Örn. hımış tekniği, ahşap, kil, taş) Tunç Devri’ne kadar incelenecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev ve sözlü sunu şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
ÖZDOĞAN, M., Neolitic in Turkey, 1999
NAUMANN, R., Eski Anadolu Mimarlığı, 1985
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Arzu ÖZTÜRK

ARK 105 HEYKEL SANATINA GİRİŞ I
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Başlangıcından (Willendorf Venüsü’nden) Tunç Devrine kadar olan zaman aralığında antik teknikler (Yontma, kilden şekillendirme), oranlar, malzemeler (Örn. kemik, fildişi, pişmiş toprak, taş vs.), heykel yapımı ve nedenleri incelenecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Anadolu Medeniyetleri Müzesi, Tanrılar ve Tanrıçalar
Museum für Anatolische Civilization, Çağlar Boyu Anadolu’da Kadın
Dersi Veren: Prof. Dr. Christine ÖZGAN

ARK 106 HELLENCE I
4 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 7 AKTS
Amaç/İçerik:Ölü bir dil olup antik yazıtların çözümlenmesinde kullanılan Hellence’nin alfabesi öğretilecek ve gramere giriş yapılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Dersi Veren: Öğr. Gör. Dr. Sema POLAT ÖĞÜT

ARK 107 MÜZECİLİK I
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Üniversitemizin ve İstanbul Arkeoloji Müzeleri’nin kurucusu Osman Hamdi Bey, İstanbul Arkeoloji Müzeleri’nin kolleksiyonları ve dünya müzelerindeki teşhirler tanıtılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Dersi Veren: Zeynep KIZILTAN

ARK 108 BİLİMSEL ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ II
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Metodoloji, Terminoloji ve İstatistik bilgilerini içermektedir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
ATAÖV, T., Bilimsel Araştırma El Kitabı, 1989
DİNLER, Z., Bilimsel Araştırma ve İnternete Bağlı Bilgi Merkezleri, 1999
SEYİDOĞLU, H., Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı, 2000
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Oya YAĞIZ

ARK 109 ARKEOLOJİYE GİRİŞ II
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Klasik Arkeoloji (Hellen ve Roma Kültürleri: M.Ö. 1200-M.S. 400) bilgileri verilecektir. Anadolu’nun ilişkili olduğu kültürler çerçevesinde karşılaştırmalı olarak Yunanistan, İtalya ve Roma Eyaletleri kültürleri de incelenecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
AKURGAL, E., Anadolu Kültür Tarihi, 1999
RENFREW, C. – BAHN, P., Archaeology Theries & Methods & Practise, 1998
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Zeynep KOÇEL ERDEM

ARK 111 HELLEN VE ROMA MİTOLOJİSİ II
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Hellen ve Roma mitolojisindeki hikayelerin farklı arkeolojik buluntulardaki (Örn. vazo resimleri, heykeller) anlatımları tanıtılacak ve farklı yazılı kaynaklardaki anlatımlar ele alınacaktır. Hellen mitolojisinin Roma mitolojisini nasıl ve ne açılardan etkilediği incelenecek,  Roma’nın farklı yönleri ve değişik kültleri ele alınacaktır. 
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
ERHAT, A., Mitoloji Sözlüğü, 1995
GRİMAL, P., Mitoloji Sözlüğü Yunan ve Roma, 1997
CARPENTER, H. T., Antik Yunan’da Sanat ve Mitoloji, 1996
FERAUSON, J., The Religions of the Roman Empire, 1982
LIMC: Lexicon Iconographicum Mythologiae Classicae.
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Zeynep KOÇEL ERDEM

ARK 112 TUNÇ-DEMİR DEVRİ MİMARİSİ VE MİMARİ SÜSLEMESİ 
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Anadolu’nun Tunç ve Demir Devri Mimarisi Mısır, Mezopotamya ve Yunanistan’ın aynı dönemdeki mimarisi ile karşılaştırılacaktır. Arkaik Devir Mimarisi’ne giriş yapılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
NAUMANN, R., Eski Anadolu Mimarlığı, 1985
SCHIRMER, W., Hitit Mimarlığı, 1982
MÜLLER – WIENER, W., Das griechische Bauwesen in der Antike, 1988
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Arzu ÖZTÜRK

ARK 113 HEYKEL SANATINA GİRİŞ II
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Anadolu Heykeltraşisi Mısır ve Mezopotamya Heykeltraşisi ile karşılaştırılacaktır. Heykelcikler, heykeller, mezar taşları, kabartmaların yapım teknikleri (Yontma, kilden şekillendirme, tunç döküm vs.), oranlar, malzemeler (Örn. Fildişi, pişmiş toprak, taş, maden vs.), heykel yapım nedenleri (Dini, siyasi propaganda, estetik vs.) incelenecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
AKURGAL, E., Anadolu Uygarlıkları
Museum für Anatolische Civilization, Çağlar Boyu Anadolu΄da Kadın
Dersi Veren: Prof. Dr. Christine ÖZGAN

ARK 114 HELLENCE II
4 Saat/Hafta, Teori, 4 Kredi, 7 AKTS
Amaç/İçerik:Gramer eğitimi devam edecektir; metin çözümüne başlanacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Dersi Veren: Öğr. Gör. Dr. Sema POLAT ÖĞÜT

ARK 115 MÜZECİLİK II
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:İstanbul Arkeoloji Müzesi’ndeki orijinal eserler incelenecek ve eserlerin korunması ve envanterlenmesine ilişkin bilgiler verilecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Dersi Veren: Zeynep KIZILTAN

ARK 201 KÜÇÜK BULUNTU ÇİZİMİ I
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 1 AKTS
Amaç/İçerik:Çanak çömlek, taş alet, cam vs. gibi objelerin teknik çizimleri öğretilecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Çizim ödevi şeklinde yapılan bir ara sınav ve çizim ödevi şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Dersi Veren: Ayşe ÖZKAN

ARK 202 ARKAİK DEVİR MİMARİSİ VE MİMARİ SÜSLEMESİ
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Arkaik Devir şehirlerinde şehircilik ve kenti oluşturan ana öğeler  (Akropolis, Nekropolis vs.), tek tek yapılar (Bouleuterion, Odeion, evler vs.), mimari düzenler (İyon, Aiol, Dor ve Korinth),  sivil, dini ve askeri mimari ele alınacak, ilk mimari bezemeler (Örn. boyalı tapınak kabartmaları metoplar, alınlıklar vs.) incelenecektir. Arkaik Devir’de İtalya’da var olan Etrüsk Kültürü’nün mimari kalıntıları ele alınacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev ve sözlü sunu şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
MÜLLER – WIENER, W., Das griechische Bauwesen in der Antike, 1988
GRUBEN, G., Griechische Tempel und Heiligtümer, 2003
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Arzu ÖZTÜRK

ARK 203 ARKAİK DEVİR HEYKEL SANATI
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Taş, pişmiş toprak, ahşap heykel ve heykelcikler, mezar taşları, kabartmaların yapım teknikleri (yontma, kilden şekillendirme, tunç döküm vs.), oranlar, malzemeler (Örn. fildişi, pişmiş toprak, taş, maden vs.), stilistik özellikler, heykel yapım nedenleri (dini, siyasi propaganda, estetik vs.) incelenecektir. Arkaik Devir’de İtalya’da var olan Etrüsk Kültürü’nün kökeni ve heykel sanatının özellikleri anlatılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
RICHTER, G.M.A., Korai
RICHTER, G.M.A., Kuroi
BOARDMAN, J., Archaische Skulpturen
Dersi Veren: Prof. Dr. Christine ÖZGAN

ARK 204 PREHİSTORİK-GEOMETRİK DEVİR ÇANAK ÇÖMLEĞİ
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Prehistorik Devirden başlayarak Prehistorik, Protogeometrik, Geometrik Devirler’in çanak çömleklerinin yapım teknikleri, biçim ve bezemeleri tanıtılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listeleri:
COOK, R.M., Greek Painted Pottery, 1997
ÖZFIRAT, A., Yayla Kültürleri, 2000
MELLART, J., Beycesultan I – IV, 1968
Dersi Veren: Dr. Nurcan YALMAN

ARK 205 HELLEN SİKKELERİ I
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Tarihte ilk sikkelerin kullanımından başlayarak, darp teknikleri  ve birimler tanıtılacak, Arkaik ve Klasik Devir sikkeleri,  ait oldukları kentin bulunduğu coğrafi bölge kapsamında, sikkeler üzerindeki yazıt, sembol gibi ayrıntılar dönem özellikleri vurgulanarak ele alınacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
ATLAN, S., Grek Sikkeleri ( Arkaik, Klasik, Hellenistik), 1993
FRANKE, P.R. – HIRMER, M., Die Griechische Münze, 1972
KARWIESE, S., Antik Nümizmatiğe Giriş, 1995
TEKİN, O., Antik Nümizmatik ve Anadolu (Arkaik ve Klasik Çağlar), 1997
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Oya YAĞIZ

ARK 206 HELLENCE III
4 Saat/Hafta, Teori, 4 Kredi, 7 AKTS
Amaç/İçerik:I ve II. yarıyılda verilen gramer eğitimine ve metin çözümlerine devam edilecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listeleri:
Dersi Veren: Öğr. Gör. Dr. Sema POLAT ÖĞÜT

ARK 207 İKONOGRAFİ
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik:Heykel, kabartma, vazo resimleri gibi arkeolojik malzemeler üzerindeki çeşitli ikonografik konuların içerikleri, sembolik anlamları işlenecek ve bu konularda öğrenciler araştırmaya yöneltilecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve ödev ile sözlü sunu şeklinde yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Oya YAĞIZ

ARK 208 KÜÇÜK BULUNTU ÇİZİMİ II
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 1 AKTS
Amaç/İçerik:Çanak çömlek, taş alet, cam vs. gibi çeşitli objelerin teknik çizimlerine devam edilecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Çizim ödevi şeklinde yapılan bir ara sınav ve çizim ödevi şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Dersi Veren: Ayşe ÖZKAN

ARK 209 KLASİK DEVİR MİMARİSİ VE MİMARİ SÜSLEMESİ
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Anadolu, Yunanistan ve İtalya’daki şehirler, yapılar ele alınacak. Klasik Devir şehirlerinde şehircilik ve kenti oluşturan ana öğeler, tek tek yapılar, mimari düzenler, sivil, dini ve askeri mimari ele alınacak, mimari bezemeler incelenecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
MUELLER - WIENER, W., Das Griechische Bauwesen in der Antike, 1988
GRUBEN, G., Griechische Heiligtümer und Tempel, 2003
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Arzu ÖZTÜRK

ARK 211 KLASİK DEVİR HEYKEL SANATI
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Tunç heykellerin yapım teknikleri, özellikle içi boş tunç dökümler (Örn. Riache Bronzları), farklı malzemelerin bir arada kullanıldığı örnekler (Örn. Athena Parthenos) ele alınacaktır. Özellikle Klasik Devir heykelindeki ideal oranlar ve heykeltraşlar, stilistik özellikler incelenecektir (Örn. Phidias, Myron).
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
BOARDMAN, J., Classical Sculpture
W. FUCHS, Die Plastik der Griechen
HAMPE, R., Griechische Kunst
RICHTER, G.M.A., Griechische Plastik
RIDGWAY, B.S., Fifth Century styles in Greek Sculpture
Dersi Veren: Prof. Dr. Christine ÖZGAN

ARK 212 GEOMETRİK-ARKAİK DEVİR ÇANAK ÇÖMLEĞİ
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Arkaik Devrin önemli tekniklerinden “Siyah Figür Tekniği’nde” yapılmış vazolar, üretim merkezleri, ressamlar  incelenecektir. Çeşitli kap tipleri ve işlevleri ve kaplar üzerindeki yazıtlar ve betimlemeler ele alınacaktır. “Kırmızı Figür Tekniği’ne” giriş yapılacaktır. Arkaik Devir’de İtalya’da var olan Etrüsk vazolarının özellikleri de incelenecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
COOK, R.M., Greek Painted Pottery, 1997
BOARDMAN, J., Early Greek Vase Painting, 1998
BOARDMAN, J., Athenian Black Figure Vases, 1978
ÖZDOĞAN, M.(Ed.), The Cradle of Civilization, Neolitic in Turkey, 1999
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Zeynep KOÇEL ERDEM

ARK 213 HELLEN SİKKELERİ II
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Arkaik, Klasik ve Hellenistik Devir  Hellen Sikkelerinin darp yerleri, darp teknikleri ve betimlemeleri incelenmeye devam edilecek ve sikkelerin ışığı altında darp edildikleri devirlerin sosyal, siyasal ve kültürel olguları ele alınacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
ATLAN, S., Grek Sikkeleri ( Arkaik, Klasik, Hellenistik), 1993
FRANKE, P.R. – HıRMER, M., Die Griechische Münze, 1972
KARWIESE, S., Antik Nümizmatiğe Giriş, 1995
TEKİN, O., Antik Nümizmatik ve Anadolu (Arkaik ve Klasik Çağlar), 1997
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Oya YAĞIZ

ARK 214 HELLENCE IV
2 Saat/Hafta, Teori, 4 Kredi, 7 AKTS
Amaç/İçerik:Hellence gramer eğitiminin yanı sıra, antik kaynaklardaki metinlerin çözümlerine devam edilecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:Dersi Veren: Öğr. Gör. Dr. Sema POLAT ÖĞÜT

ARK 215 ANTİK DEVİRDE SOSYAL YAŞAM
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik:Antik Devir’in sosyal sınıfları, bu sınıflara ait kişilerin hak ve hukuku, sanata bakış açıları ve çağdaş toplumlarla ilişkileri ele alınacak, bunların izleri farklı arkeolojik malzemeler üzerindeki betimlerden ve antik kaynaklardan yararlanarak irdelenecektir. 
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve ödev ile sözlü sunu şeklinde yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:-
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Oya YAĞIZ
ARK 301 mimari çizim ı
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 1 AKTS
Amaç/İçerik:Çeşitli mimari elemanların, lahit vs. teknik çizimleri öğretilecek ve rölöve çalışmalarına başlanacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve ödev şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
WULF – RHEIDT, U., Von Handaufmass bis High Tech, 2003
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Arzu ÖZTÜRK

ARK 302 HELLENİSTİK DEVİR MİMARİSİ VE MİMARİ SÜSLEMESİ I
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Anadolu ve Yunanistan’daki şehir planlamacılığı (Örn. Pergamon, Priene), kenti oluşturan ana öğeler ve yapılar (Örn. Pergamon Zeus Sunağı) incelenecektir. Sivil, dini ve askeri mimari ele alınacak, mimari bezemeler anlatılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev ve sözlü sunu şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
LAUTER, H., Architektur im Hellenismus, 1986
GRUBEN, G., Griechische Tempel und Heiligtum, 2003
MUELLER – WIENER, W., Das grieschische Bauwesen in der Antike, 1988
HESBERG, H., Formen Privater Repraesentation in der Baukunst, 1994
HOEPFNER, W. – BRANDS, G., Basileiea, 1996
HOEPFNER, W. – SCHWANDER, E., Hermogenes und die hochhellenistische Architektur, 1990
HOEPFNER, W. – SCHWANDER, E., Haus und Stadt, 1994
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Arzu ÖZTÜRK

ARK 303 KLASİK-HELLENİSTİK DEVİR HEYKEL SANATI
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Klasik Devir heykel ve heykelciklerinin yapım teknikleri, oranları ve stilistik özelliklerinin incelenmesine devam edilecektir. Özellikle Klasik Devir heykelindeki ideal oranlar ve heykeltraşlar ele alınacaktır. Hellenistik Devir’de de betimlenmesine devam edilen tanrı ve tanrıça konulu ideal heykeller ve bu eserlerin heykeltraşlarının  yanı sıra M.Ö. 3. yüzyılda ilk kez ortaya çıkan balıkçı, kambur adam, ayyaş kadın gibi karakter heykelleri ile portreler  incelenecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
M. BIEBER, The Sculpture of the Hellenistic Age
BOARDMAN, J., Classical Sculpture
HAMPE, R., Griechische Kunst
RICHTER, G.M.A., Griechische Plastik
Dersi Veren: Prof. Dr. Christine ÖZGAN

ARK 304 Klasik devir Çanak çömleği

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Klasik Devir’in “Kırmızı Figürlü” vazolarının incelenmesine devam edilecek, yine bu devre ait parlak siyah astarlı “Firnis” üretimi çanak çömlekler tanıtılacaktır. Hellenistik Devir’in karakteristik ürünleri olan “Megara Kaseleri”, “Batı Yamacı” ve “Beyaz Astarlı” guruplar  incelenecektir. Anadolu örnekleri ile Yunanistan üretimleri arasındaki farklar tanıtılacaktır. Bu çanak çömlek guruplarının yanı sıra, günlük yalın kullanım kaplarının da özellikleri, kap formları, işlevleri vs. tanıtılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
BOARDMAN, J., Athenian Red Figure Vases. The Archaic Period, 1979
BOARDMAN, J., Athenian Red Figure Vases. The Classical Period, 1995
CVA, Coprus Vasorum Antiquorum.
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Haluk ÇETİNKAYA

ARK 305 ROMA SİKKELERİ 1 

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Roma sikkelerinin birimleri, darp yerleri, darp teknikleri  Cumhuriyet Devri sikkelerinden başlayarak ele alınacak  ve bu sikkeler üzerinde yer alan  imparatorların,  sembol, ünvan, özdeşleştikleri tanrılar gibi özellikleri içeren betimlemeleri incelenecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
BAYDUR, N., Roma Sikkeleri, 1998
GRANT, M., Roman History from Coins, 1958
THOMSEN, R., Early Roman Coinage. A Study of the Chronologie, 1957
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Oya YAĞIZ

ARK 306 MEZAR SANATI I
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik:Prehistorik Dönemden Helenistik Devri sonuna kadar mezar anıtları, mezar stellerin tarihlemesi ve yorumu, gömü adetleri ve buluntuların ışığı altında öbür dünya inançları  ele alınacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde ve sözlü sunu şeklinde yapılan ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu.
Önerilen Kaynak Listesi:
H. DIEPOLDER, Die griechischen Grabreliefs
D. KURTZ- J. BOARDMAN, Thanatos
B. SCHMALTZ, Attische Grabreliefs
Dersi Veren: Prof. Dr. Christine ÖZGAN

ARK 307 ANTİK ÇAĞ TARİHİ COĞRAFYASI

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik:Antik kaynaklar yardımıyla, antik bölgelerin özellikleri incelenecek ve topografyası ile karşılaştırılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve ödev ile sözlü sunu şeklinde yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Dersi Veren: Öğr. Gör. Dr. Sema POLAT ÖĞÜT

ARK 308 MİMARİ ÇİZİM II

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 1 AKTS
Amaç/İçerik:Rölöve çalışmalarına devam edilecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve Ödev şeklinde yarıyıl sonu sınavı
Önerilen Kaynak Listesi:
WULF – RHEIDT, U., Von Handaufmass bis High Tech, 2003.
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Arzu ÖZTÜRK

ARK 309 HELLENİSTİK DEVİR MİMARİSİ VE MİMARİ SÜSLEMESİ II
2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi,4 AKTS
Amaç/İçerik:Hellenistik Devir’de Anadolu, Yunanistan, Mısır ve Mezopotamya’daki mimari gelişmeler incelenecek, şehircilik (Örn. şehir planlarının farklılıkları ve benzerlikleri), sivil, dini ve askeri mimari ele alınacak, yapılardaki (Örn. Tiyatro mimarisindeki) gelişmelere değinilecektir. Yapıların mimari bezemeleri anlatılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
LAUTER, H., Architektur im Hellenismus, 1986
GRUBEN, G., Griechische Tempel und Heiligtum, 2003
MUELLER – WIENER, W., Das grieschische Bauwesen in der Antike, 1988
HESBERG, H., Formen Privater Repraesentation in der Baukunst, 1994
HOEPFNER, W. – BRANDS, G., Basileiea, 1996
HOEPFNER, W. – SCHWANDER, E., Hermogenes und die hochhellenistische Architektur, 1990
HOEPFNER, W. – SCHWANDER, E., Haus und Stadt, 1994
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Arzu ÖZTÜRK

ARK 311 HELLENİSTİK DEVİR HEYKEL SANATI

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Hellenistik Devir’de de betimlenen tanrı ve tanrıça konulu ideal heykeller ve bu eserlerin heykeltraşlarının  yanı sıra M.Ö. 3. yüzyılda ilk kez ortaya çıkan karakter heykelleri ve gurup heykellerinin  oluşturduğu kompozisyonlar ve portreler incelenecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
M. BIEBER, The Sculpture of the Hellenistic Period
H. KÄHLER, Der Pergamonaltar
R.R.R. SMITH, Hellenistic Sculpture
Dersi Veren: Prof. Dr. Christine ÖZGAN

ARK 312 Klasik-HELLENİSTİK devir Çanak çömleği

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Klasik Devir’in “Kırmızı Figürlü” vazolarının incelenmesine devam edilecek, yine bu devre ait  parlak astarlı “Firnis” üretimi çanak çömlekler tanıtılacaktır. Hellenistik Devir’in karakteristik ürünleri olan “Megara Kaseleri”, “Batı Yamacı” ve “Beyaz Astarlı” guruplar incelenecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
BOARDMAN, J., Athenian Red Figure Vases. The Classical Period, 1995 
TRENDALL, A.D., Red Figure Vases of South Italy & Sicily, 1989; CVA = Corpus Vasorum Antiqourum
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Haluk ÇETİNKAYA

ARK 313 ROMA SİKKELERİ II

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Roma İmparatorluk Devri sikkeleri,  imparator ve imparator ailesine ait portre betimleri, semboller, ünvanlar, yapı betimleri,  kavram personifikasyonları gibi özellikleri ele alınarak incelenecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
BAYDUR, N., Roma Sikkeleri, 1998
GRANT, M. M., Roman History from Coins, 1958
THOMSEN, R., Early Coinage. A Study of the Chronologie, 1957
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Oya YAĞIZ

ARK 314 MEZAR SANATI II

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik:Mezar tiplerinin sınıflandırılacak ve çeşitli bölgelerdeki (Örn. Lykia, Pamphylia) lahitler, anıt mezarlar tiplerine göre ele alınacaktır. Önemli tarihi kişilerin örn. Mausolos’un ve Augustus’un Mezarları ve Anadolu’daki üretim merkezleri, atölyeler ve taş ocaklarına değinilecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve ödev ile sözlü sunu şeklinde yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
KOCH - SICHTERMANN, Römische Sarkophage
Dersi Veren: Prof. Dr. Christine ÖZGAN

ARK 315 KÜÇÜK BULUNTULAR

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik:Cam, metal, kemik ve pişmiş toprak eserler tipolojik ve stilistik olarak ele alınacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı ve sözlü sunu şeklinde yapılan ara sınav; yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
BİNGÖL, O.l, Malerei und Mosaic der Antike in der Türkei
SPIEGEL, W., Die Wage des Goldes
HARDEN, D.B., Glass of the Caesars, 1987
Dersi Veren: Dr. Şeniz ATİK

ARK 401 ROMA DEVRİ MİMARİSİ VE MİMARİ SÜSLEMESİ I

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Anadolu’nun çeşitli bölgelerinin (Örn. Trakya, Lykia, Kilikia vs.) mimari açıdan karakteristik özellikleri ele alınacak  ve bu dönem şehirlerinin planlamaları ve çeşitli yapılardaki mimari gelişmelere değinilecektir. Yapıların mimari bezemeleri anlatılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev ve sözlü sunu şeklinde yapılan bir ara sınav; yazılı sınav şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
WARD - PERKINS, Roman Imperial Architecture, 1981
ADAM, J.P., Roman Building, Material and Technique
Kaiser Augustus und die Verlorene Republik, 1988
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Arzu ÖZTÜRK

ARK 402 ROMA DEVRİ HEYKEL SANATI 

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Klasik dönemde betimlenen heykellerden esinlenilerek yapılmış olan Roma Devri tanrı ve tanrıça heykellerinin kopya ve çeşitlemelerinin yanı sıra heykel yapımında kullanılan kullanılan malzeme ve teknikler ele alınacaktır. Özellikle Anadolu’daki atölyeler tanıtılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
RAMAGE, M.H., Römische Kunst; Kaiser Augustus
Dersi Veren: Prof. Dr. Christine ÖZGAN

ARK 403 HELLENİSTİK-ROMA DEVRİ ÇANAK ÇÖMLEĞİ

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Hellenistik Devre ait çeşitli malzeme guruplarının yanı sıra,  “Arretina”, “Terra Sigillata”, “Kurşun Sırlı”, “Yalın” kullanım çanak çömleği ve yapım teknikleri (Örn. kalıpla bezeme, Barbotin teknikleri) incelenecektir.
Ön Koşul: -
DeğerlendirmeYöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
KRINZINGER, F. (Ed.), Studien zur hellenistischen Keramik in Ephesos, 2001
SCHAEFER, J., Hellenistische Keramik aus Pergamon, 1968
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Zeynep KOÇEL ERDEM

ARK 404 HELLEN-LATİN EDEBİYATI VE FELSEFESİ  I

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Antik yazarların yaşamları, felsefeleri ve mimari (Örn. Vitruvius), tarih ve coğrafya (Örn. Strabon, Plinius) konulu kitapları ve edebi eserleri incelenecektir.
Ön Koşul: -
DeğerlendirmeYöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav, yazılı sınav şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
ÇELGİN, G., Antik Çağ Yunan Edebiyatı;
ERİM, M., Latin Dili ve Edebiyatı
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Haluk ÇETİNKAYA

ARK 405 RESİM SANATI I

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Mağara resimleriyle başlayan  “Resim Sanatı” örnekleri,  Klasik Devir’in sonuna kadar, ahşap ve pişmiş toprak panolar, vazo resimleri, duvar resimleri, mozaikler gibi arkeolojik eserlerle tanıtılacak, Arkaik Devir’de İtalya’da Anadolu ve Yunanistan’a paralel olarak gelişen Etrüsk resimleri de incelenecektir.
Ön Koşul: -
DeğerlendirmeYöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
BİNGÖL, O., Malerei & Mosaic in der Türkei, 1977
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Zeynep KOÇEL ERDEM

ARK 406 MÜZELER VE KAZI TEKNİKLERİ I

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Türkiye ve dünya müzelerinde uygulanan “Dokümantasyon” (Katalog, envanter vs.) “Konservasyon” çalışmaları ele alınacaktır.
Ön Koşul: -
DeğerlendirmeYöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
ATAKÖK, T., Müzeciliği Yeniden Düşünmek;
ŞİNEL, H., Müzelerde Aydınlatma,
ICCROM Bültenleri.
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Haluk ÇETİNKAYA

ARK 407 BİTİRME TEZİ I

4 Saat/Hafta, Teori,  4 Kredi, 8 AKTS
Amaç/İçerik:Öğrenci Arkeoloji Bölümü öğretim elemanlarından birinin yönetiminde, kendi isteği doğrultusunda belirleyeceği bitirme projesi konusunda çalışmaya başlar. Ön çalışmalara  kütüphanelerde dokümantasyon çalışmaları ile başlayacak ve projesinin ana hat planı ve içeriğini belirleyerek  yazım aşamasına kadar getirecektir.
Ön Koşul: -
DeğerlendirmeYöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve ödev şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:-
Dersi Veren: Prof. Dr. Christine ÖZGAN, Yrd. Doç. Dr. Arzu ÖZTÜRK, Yrd. Doç. Dr. Oya YAĞIZ, Yrd. Doç. Dr. Zeynep KOÇEL ERDEM,
Yrd. Doç. Dr. Haluk ÇETİNKAYA, Öğr. Gör. Dr. Sema POLAT ÖĞÜT

ARK 408 ROMA DEVRİ MİMARİSİ VE MİMARİ SÜSLEMESİ II

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Anadolu’nun çeşitli bölgelerindeki Roma mimarlığının özgün yapıları (Örn. villalar, zafer takları), yapım teknikleri (Örn. duvar örgüleri, kubbe ve tonozlar) ele alınacak, Anadolu Eyaletleri, Başkent Roma ve Roma İmparatorluğu’nun diğer eyaletleri ile karşılaştırılacaktır.
Ön Koşul: -
DeğerlendirmeYöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
WARD - PERKİNS, Roman Imperial Architecture, 1981
ADAM, J. P., Roman Building, Material and Technique; KaiserAugustus und die Verlorene Republik
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Arzu ÖZTÜRK

ARK 409 ROMA DEVRİ PORTRE SANATI

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 4 AKTS
Amaç/İçerik:Roma Devrinin karakteristik özelliği olan Portre heykelleri, imparator ve imparatoriçeler ve zengin sınıftan şahısların heykelleri ele alınacak, malzeme ve teknikler tanıtılacaktır. İmparatorlar ve sülalelerine ait anıtlardaki kabartmalar ve gemmalar ele alınacaktır.
Ön Koşul: -
DeğerlendirmeYöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Kaiser Augustus und die Verlorene Republik
RAMAGE, N.H., Römische Kunst
İNAN, J. – ROSENBAUM, E., Römische und Frühbyzantinische Porträtplastik aus der Türkei
Dersi Veren: Prof. Dr. Christine ÖZGAN

ARK 411 ROMA DEVRİ ÇANAK ÇÖMLEĞİ

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Roma Devrine ait çeşitli malzeme guruplarının incelenmesine devam edilecek, yapım teknikleri (Örn. kalıpla bezeme, Aplike) ele alınarak cam ve metal kaplarla karşılaştırılacaktır. Anadolu’daki yerel üretimler, özellikler yerel sigillata üretimleri tanıtılacak, bunun yanı sıra Roma’nın çeşitli eyaletlerinden farklı üretim guruplarına ilişkin örnekler incelenecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemi: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
HAYES, J.W., Handbook of Mediterranean Roman Pottery, 1997
MERİÇ, R., Spaethellenistisch – römische Keramik und kleinfunde aus einem schachtbrunnen am Staatsmarkt in Ephesos, 2002
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Zeynep KOÇEL ERDEM

ARK 412 HELLEN-LATİN EDEBİYATI VE FELSEFESİ II

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Antik yazarların yaşamları, felsefeleri, çeşitli konulardaki kitapları ve özellikle edebi eserleri incelenmeye devam edilecek. Yayınlarda sık karşılaşılan Latince kısaltmalar (Örn. IMP, COS, DIVUS) ele alınacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
ÇELGİN, G., Antik Çağ Yunan Edebiyatı
ERİM, M., Latin Dili ve Edebiyatı
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Haluk ÇETİNKAYA

ARK 413 RESİM SANATI II

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Hellenistik Devir’den başlayarak Roma Devri sonuna kadar resim sanatı örnekleri Anadolu (Örn. Ephesos), İtalya (Örn. Pompei, Herculaneum) ve Roma’nın taşra eyalet sanatı örnekleriyle anlatılacak ve bu duvar resimlerinin mozaiklerdeki betimlerle karşılaştırılması yapılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
BİNGÖL, O., Malerei & Mosaic in der Turkei, 1977
MIELSCH, H., Römische Wand Malerei, 2001
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Zeynep KOÇEL ERDEM

ARK 414 MÜZELER VE KAZI TEKNİKLERİ II

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 3 AKTS
Amaç/İçerik:Çeşitli “Kazı Teknikleri” ve “Alan Arkeolojisi” konusundaki teknolojik uygulamalar  tanıtılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
ATAKÖK, T., Müzeciliği Yeniden Düşünmek;
ICCROM Bültenleri, Restorasyon – bakım konularındaki yayınları.
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Haluk ÇETİNKAYA

ARK 415 BİTİRME TEZİ II

2 Saat/Hafta, Teori, 4 Kredi, 8 AKTS
Amaç/İçerik:Öğrenci arzu ettiği alanda seçtiği ve Arkeoloji Bölümü öğretim elemanlarından birinin yönetiminde yürütmekte olduğu projesini bilimsel çalışma yöntemleri doğrultusunda yazılı olarak hazırlayarak görsel malzemeleri ile birlikte teslim edecektir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve ödev şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Dersi Veren: Prof. Dr. Christine ÖZGAN, Yrd. Doç. Dr. Arzu ÖZTÜRK, Yrd. Doç. Dr. Oya YAĞIZ, Yrd. Doç. Dr. Zeynep KOÇEL ERDEM, Öğr. Gör. Dr. Sema POLAT ÖĞÜT

SEÇMELİ DERSLER

ARK 216 ENFORMATİK I

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 2 AKTS
Amaç/İçerik:Bilgisayar destekli eğitime hazırlanan bölümümüzde, öğrencilerimizin bu alanda yetişmelerine olanak sağlayabilmek amacıyla, üniversitemizin Enformatik Bölümü’yle işbirliği içinde Microsoft Office, Adobe Photoshop vb. programlar bu ders kapsamında tanıtılmaktadır.  
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve ödev şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Dersi Veren: Prof. Dr. İbrahim ATAÇ

ARK 217 ENFORMATİK II

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 2 AKTS
Amaç/İçerik:Enformatik I dersinin devamı olan bu derste öğrencilere veritabanı oluşturma ve kullanma bilgileri uygulamalı olarak verilmektedir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve ödev şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:Dersi Veren: Prof. Dr. İbrahim ATAÇ

ARK 218 FOTOĞRAFÇILIK I

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 2 AKTS
Amaç/İçerik:Arkeolojik belgeleme çalışmaları için gerekli olan Fotoğrafçılık ve Audiovisual bilgileri bu ders içinde anlatılmaktadır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve ödev şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:Dersi Veren: Yard. Doç. Dr. Ozan BİLGİSEREN

ARK 219 FOTOĞRAFÇILIK II

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 2 AKTS
Amaç/İçerik:Bu dersin kapsamında obje çekimlerinde hız ve ışık ayarları, din ve asa ayarları, gece ve gündüz çekimleri konusunda öğrencilere bilgi verilmektedir.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve ödev şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:Dersi Veren: Yard. Doç. Dr. Ozan BİLGİSEREN

ARK 221 HEYKEL SANATI

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 2 AKTS
Amaç/İçerik:Antik çağ  heykel sanatının daha iyi anlaşılabilmesi için heykel sanatıyla ilgili genel bilgiler bu ders kapsamında ele alınmaktadır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve ödev şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:Dersi Veren: Prof. Ferit ÖZŞEN

ARK 220 BİZANS SANATI I

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 2 AKTS
Amaç/İçerik:Bilindiği gibi Roma İmparatorluğu M.S. 395’te Doğu ve Batı Roma İmparatorluğu olmak üzere ikiye bölünmüş, Doğu Roma özellikle M.S. 6. yüzyıldan itibaren kendine özgü bir kültür olan Bizans Sanatı’nı geliştirmiştir. Roma kültürünün, Anadolu’da yaşamış olan halkların kültür birikimi ile birlikte yoğrulmasıyla ortaya çıkan Bizans Sanatı çok yönlüdür. M.S. 4. yüzyıldan, 1453 İstanbul’un fethine kadar olan zaman dilimi içerisinde siyasal ve ekonomik olaylara paralel olarak, sanatta farklı ifade biçimleri hakim olmuştur. Bu nedenle Bizans Sanatı I derslerinde, dönemin mimarisi ve resim sanatı ele alınacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
KRAUTHEIMER, R., Early Christian and Byzantine Architecture;
BECKWITH, J., Early Christian and Byzantine Art;
MANGO, C., Byzantine Architekture.
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Haluk ÇETİNKAYA

ARK 230 BİZANS SANATI II

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 2 AKTS
Amaç/İçerik:Bizans Sanatı II derslerinde, Bizans Dönemi’nin küçük buluntuları ve bunlara ilişkin ikonografik değişim ve gelişimler, teknikler ve stilistik farklılıklar ele alınacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Ödev şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:KRAUTHEIMER, R., Early Christian and Byzantine Architecture;
BECKWITH, J., Early Christian and Byzantine Art;
MANGO, C., Byzantine Architekture.
Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Haluk ÇETİNKAYA

ARK 243 KÜÇÜK BULUNTU RESTORASYONU I

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 2 AKTS
Amaç/İçerik:Arkeoloji biliminin laboratuarı arkeolojik kazılardır. Kazılarda ele geçen küçük buluntuların onarımı ise bir uzmanlık alanıdır. Arkeolojik kazılarda gün ışığına çıkarılan orijinal malzemenin hangi aletler ve malzemelerle ve nasıl onarılması gerektiğini öğretecek olan bu derste, pişmiş topraktan çanak çömlek ve figürin onarımları, tunç, gümüş sikkelerden kalıp alınması ve konservasyonu, mermer heykelcik onarımları ele alınacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
BAŞARAN, S., Pişmiş Toprak ve Cam Eserlerin Konservasyonu, Restorasyonu.
Dersi Veren: Güneş ACUR

ARK 244 KÜÇÜK BULUNTU RESTORASYONU II

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 2 AKTS
Amaç/İçerik:Küçük Buluntu Restorasyonu I dersinin devamı niteliğinde olup, buluntuların kazı alanında korunması problemi üzerinde yoğunlaşılacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
BAŞARAN, S., Pişmiş Toprak ve Cam Eserlerin Konservasyonu, Restorasyonu.
Dersi Veren: Güneş ACUR

ARK 241 ARKEOMETRİ

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 2 AKTS
Amaç/İçerik:Kültür ve sanat eserlerinin araştırılmasında Fen Bilimleri ve çok yönlü bilimsel araştırmaların günümüzde gittikçe önem kazandığı ve bilimsel analizlerin, antik teknolojiler ve o dönemde kullanılan objelerin oluştuğu malzemelerin nitelikleri hakkında ne kadar detaylı bilgiler verdiği anlatılarak arkeometrinin metotları üzerinde durulacaktır. 
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:AITKEN, M. J., Physics an archaeology, Oxford 1974;
ATKINSON, R. J., “Methodes electriques de prospektion en archeologie”, şurada: Laming 1952, 59-70.
Dersi Veren: Dr. Nurcan YALMAN

ARK 242 ÇEVRESEL ARKEOLOJİ

2 Saat/Hafta, Teori, 2 Kredi, 2 AKTS
Amaç/İçerik:İnsanın çevre ve çevrenin insan üzerindeki etkileri ile bu etkilerin insan yaşamındaki ve tarihsel süreçteki yeri üzerinde durulacaktır.
Ön Koşul: -
Değerlendirme Yöntemleri: Yazılı sınav şeklinde yapılan bir ara sınav ve yazılı sınav şeklinde yapılan bir yarıyıl sonu sınavı.
Önerilen Kaynak Listesi:
Dersi Veren: Dr. Nurcan YALMAN