PLN 101 TEMEL TASARIM ATÖLYESİ
Doç. Dr. Gülşen ÖZAYDIN
Öğr. Gör. Dr. Nuran YAVUZ
Yrd. Doç. Dr. Kevser ÜSTÜNDAĞ
Yaratıcı düşüncenin ve onun ifade biçimi olan bir dilin karşılıklı olarak geliştirilmesi, doğal-yapay nesnelerden başlayarak öncelikle yaşanan mekanın algılanması, kentin sosyal-fiziksel olgular ve kavramlarla birlikte yorumlanması için yöntemler geliştirilmesi, ortaya çıkan yaratıcı düşüncelerin özgürce kendini anlatması için çeşitli anlatım ve ifade tekniklerinin kullanımını sağlayacak bir altyapının oluşturulması, kente dair her olgunun algılanıp, anlaşılıp, aktarılması için bir düşünce sisteminin geliştirilmesi ve bu düşünce sisteminin planlama sürecinin çeşitli ve farklı aşamalarında kullanılabilecek bir dile dönüştürülmesinin sağlanmasıdır.
PLN 102 TASARIM TEKNİKLERİ
Prof. Dr. Cengiz ERUZUN
İki boyutta, ölçekli olarak grafik ifade kavramları, teknikleri ve yönteminin aktarılması, öğrencilere profesyonel becerinin verilmesi. Mesleki alanda teori pratik uzantısı içinde, uygulamanın getirdiği bilgi ve becerileri ile donatılmalarının sağlanması. Ölçek ve ölçülendirme kavram ve tekniklerinin aktarılması, resimde izdüşüm teknikleri ile şehircilikte sembol, tarama ve çizim bilgilerinin verilmesi. Arazideki sorunların kodlu çözümü, teknik ve perspektif- kesit görünüş bilgilerinin aktarılması. Tüm bu bilgi ve becerilere temel olacak şekilde, çizim malzeme ve teknikleri konusunda öğrencinin yeterli ölçüde bilgilendirilmesi. Öğrencilere üniversitenin genel eğitim karakterinin ve Bölümün eğitim politikasının bir uzantısı olarak, mesleki bilgi ve becerilerin kazanılması ve uygulanması yanında, bir estetik kaygının kazandırılması.
PLN 105 YERLEŞMELER TARİHİ
Yrd. Doç. Dr. Teoman TEKKÖKOĞLU
Tarihsel dönemler içinde uygarlıkların sosyal, kültürel, ekonomik ve mekansal dönüşümleri ve etkileri irdelenerek uygarlık ve mekan oluşum ilişkisini açıklayarak geçmişten günümüze kurgulama amaçlanmaktadır.
PLN 106 EKONOMİYE GİRİŞ
Doç. Dr. Güzin KAYA
Bu derste, amaç, birinci sınıf öğrencilerini temel iktisat kavramlarıyla tanıştırmak, iktisadın sosyal bilimler içindeki yerini tanımlamak ve mikro iktisadi analizi kent üzerinden anlatmaya girişmektir. Fiyat, üretim, tüketim, bölüşüm gibi çok temel mikro teorileri kentsel dinamiklerden örnekler verilerek öğrenciye aktarılacaktır.
PLN 109 GENEL MATEMATİK
Yrd. Doç. Dr. Meriç BAKİLER
Amaç, matematiksel bilgilerle birleştirilen mekansal kavrama ve becerilerin gerçek problemler için olası çözümlerini öne sürerek nasıl kullanılabileceğini göstermek.
PLN 111 Sosyal Bilimlere Giriş
Öğ.Gör. Dr.Nuran Yavuz
Ders, özellikle şehircilik disiplini açısından üniversite öğrencisine içinde yaşadığı ortamı tanıtmayı ve sorgulamayı amaçlar .Bilgi-bilim ayrışmasından başlanarak sosyal bilimlerin temel okulları ve kavramları özetlenir; bilimin ve toplumların/kültürlerin tarihsel gelişimi üzerine bilgiler aktarılır. Ardından sosyal bilimlerin ana konuları-inanç,dil,iktidar,alışveriş,aile,vb- sosyal bilimlerin araştırma yöntemleri eşliğinde güncel olgular ve çalışmalarla desteklenerek açıklanır. Dersin ikinci yarısında sosyal antropoloji, hem sosyolojiye giriş açısından hem de kentsel antropolojiye ön hazırlık olarak ele alınacaktır.
PLN 201 PLANLAMA ATÖLYESİ 1
Doç. Dr. Gülşen ÖZAYDIN Öğr. Gör. Dr. Nuran YAVUZ
Yrd. Doç. Dr. Kevser ÜSTÜNDAĞ
Planlama eğitiminin ilk basamağını oluşturan bu atölyede amaç, fiziksel ve toplumsal olarak örgütlenmiş öğelerin bütünü olan kentsel mekanın dinamikleri, potansiyelleri ve sorunlarıyla öğrenciyi tanıştırmak, mekana içkin analiz tekniklerini ortaya koyabilmek, temel tasarımın dil oluşturabilme ve kavramsallaştırma hedefini planlama atölyesine taşıyabilmek, mekana ait kavramın ya da temel savın göstergelerinin izini sürmeyi öğretmektir
PLN 202 KENTSEL PLANLAMAYA GİRİŞ
Yrd. Doç. Dr. Teoman TEKKÖKOĞLU
Kent, Kentleşme ve Kent Planlama ile ilgili temel kavramların ve sürecin kuramsal bilgilerinin verilmesi amaçlanmaktadır.
PLN 203 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİNE GİRİŞ
Prof.. Dr. Akın ERYOLDAŞ
Araştırma yapma ve sunma yeteneğini geliştirmek. Üniversite eğitiminde sorgulama, okuma kaynak kullanma alışkanlıklarını yerleştirmek. Gelecek dönemlerde Proje dersleri kapsamında gerçekleştirilmesi gereken Kentsel Analiz çalışmaları için gerekli donanımı sağlamak. Diğer dersler ve daha sonra profesyonel düzeyde kullanılmak üzere rapor yazma, sunuş yapma tekniklerini öğretmek, geliştirmek. Kent planlama mesleğinin gerektirdiği araştırma yöntemlerini tanıtmak.
PLN 204 KENT EKONOMİSİ
Prof.Dr. Güzin Konuk
Kent Ekonomisi dersinde amaç şehir plancısı adaylarına günümüz kentlerinin içerdiği ekonomik işlevleri, kentsel değişimlerin ekonomik kökenlerini karşılıklı etkileşim yoluyla aktarmaktır. Bu derste öğrenci genel ekonomik kuramların kent ekonomisi kavramlarına yansıması olan temel kuramsal yaklaşımlar ile öğrencinin gerek diğer dersler kapsamında gerekse mesleki çalışmalarında kullanacağı uygulamalı analiz tekniklerinin öğretilmesi hedeflenmektedir. Bu amaçla ders programında uluslararası ve ulusal planlama okullarının genel olarak kabul ettiği konularda plancı adaylarının güncel yorumlar yapabilmelerini sağlayacak teknikler üzerinde durulacaktır.
PLN 205 KENT COĞRAFYASI
Yrd. Doç. Dr. Turgay Gökçen
Şehirler ülkelerinin önde gelen ekonomik, siyasal, kül türel ve eğitim merkezleridirler; toplumun da en becerili, yetişmiş ve üst düzeydeki elemanlarını kitleler halinde kendilerine çekmişlerdir. Şehirlerin coğrafi incelemesinde, şehir coğrafyasında, üç konu öne çıkmaktadır. Bunlar; Geçmişte ve günümüzde farklı ülkelerde meydana gelen şehirleşmenin karşılaştırmalı incelenmesi; şehirlerin fonksiyonları ve ülke düzenlemede bunların rolü:şehir içi alanların, yani, şehirsel yaşamın konut, sanayi, ticaret ve başka özelliklerinin incelenmesi.
PLN 206 MIMARLIK BILGISI
Yrd. Doç. Dr. Dilek AKTURK
2.sınıftaki mekansal analiz teknikleri ve 3. sınıftaki kentsel tasarım derslerine hazırlık özelliği taşıyan ders, Mimarlık ve şehircilik ilişkisini ortaya koymayı amaçlamaktadır. Farklı fonksiyondaki yapıların fonksiyon şemaları ve çevre ilişkilerini ortaya koyarken konutlar ve yoğunluk ilişkisini üç boyutlu öğretme amacı taşımaktadır.
PLN 301 PLANLAMA ATÖLYESİ 2
Prof. Dr. Güzin KONUK , Doç Dr. Fatma ÜNSAL
Küresel ölçekte yaşanan konjonktürel değişmelere bağlı olarak kentsel planlamanın dönüşümüne uyum sağlayabilecek nitelikte plancı yetiştirmek. Bu süreç içerisinde yeniden tanımlanan kentsel planlama içeriği ve metodolojisinin tanıtılması ve uygulanması. Hedefe yönelik planlama olarak ifade edilen planlama yaklaşımı içinde, genel analizlerin bir adım ötesinde, belirlenen sorun ya da potansiyellere yönelik, daha detaylı analizler yapılması ve saptanan konu üzerinde bir çözümleme ile buna eşlik eden yapısal planlar üretilmesi. Genel analizler çerçevesinde geliştirilecek olan bütünsellik (makroform) oluşturulurken tematik projelerden de yararlanmak. Bu genel çerçeve içinde belirlenecek sorun ve potansiyeller üzerine eylem planları hazırlamak, analiz ve planlama çalışmaları yürütebilir hale gelmek.
PLN 302 KENT PLANLAMA KURAMLARI I
Yrd. Doç.Dr. Binnur ÖKTEM ÜNSAL
Planlama’nın temel kavramları ile öğrenciyi tanıştırmak temel amaçtır.Kavramların planlamaya olan katkılarını, bu alanda çalışanların hedeflerini ve çalışmalarını sınıf ortamında tartışmaya açılarak kavramların içerikleri hakkında ve yeni araştırmalar için planlama öğrencisini motive edebilmek dersin hedefleri olarak belirlenmiştir. Demokratik politik bir sistemde kent ve bölgenin daha iyi yaşanabilir bir çevreye dönüştürülmesinde planlamanın rolü , araçları , kurumsal yapısı nasıl ve neler olabilir. Bu dersin temel amacı, planlamanın içinde ve dışında rol alanların , yerleşim alanındaki fiziki çevreye veya toplum içindeki çeşitli kurumlara yaptıkları katkıların analizini yaparak planlama kuramları alanındaki bilgilerin çeşitlenmesidir.
PLN 303 KENTSEL ULAŞIM SİSTEMLERİ
Orhan DEMİR
Kentsel planlama aracı olarak ulaşım planlama yaklaşımlarının tanımlanması,.Bu amacı desteklemek için arazi kullanımı ve ulaşım modelleri ile ilişkilerin belirtilmesi ile uygulama örneklerinin detaylı olarak aktarılması.
PLN 304 NÜFUS ANALİZLERİ VE PLANLAMA
Yrd. Doç. Dr. Turgay GÖKÇEN
Planlama süreci içinde nüfusun incelenmesi çok önemli bir yer tutmaktadır. Gerçekten de bir yerleşmenin karakterine yönelik bir çalışmada nüfusun lokasyonu ya da hareketi hakkındaki veriler öncelikle ele alınmaktadır. Bu nedenle de nüfusa yönelik veriler önemli bilgi kaynaklarını oluşturmaktadır. Ders, öğrencilerin demografi alanındaki konularla tanışmalarını sağlamayı amaçlamaktadır. Plancıların çalışmalarında kullanacakları nüfus dinamiklerine yönelik başlıca konular, temel prensipler, yöntemler, modeller ve teknikler özellikle Türkiye’ye ait veriler ve uygulamalar ile aktarılmaktadır.
PLN 305 KENT YÖNETİMİ
Yrd. Doç. Dr. Erdem Erbaş
Dersin amacı, kent yönetimine ilişkin teorik güncel bilgiler edinerek metropoliten ve kentsel alanların, kentsel yönetim kurumları, yerel yönetimler ve merkezi yönetim arasındaki ilişkilerin yönetişim kavramı çerçevesinde değerlendirilmesidir.
PLN 306 EKOLOJİ
Prof. Dr. İsmet Vildan ALPTEKİN
Ekoloji bilim dalının genel olarak tanıtılarak şehircilik disiplini içinde yerinin belirlenmesi ve öneminin vurgulanması.
PLN 401 PLANLAMA ATÖLYESİ 3
Prof. Dr. Güzin KONUK, Doç Dr. Fatma ÜNSAL
Küresel ölçekte yaşanan konjonktürel değişmelere bağlı olarak kentsel planlamanın dönüşümüne uyum sağlayabilecek nitelikte plancı yetiştirmek. Bu süreç içerisinde yeniden tanımlanan kentsel planlama içeriği ve metodolojisinin tanıtılması ve uygulanması. Hedefe yönelik planlama olarak ifade edilen planlama yaklaşımı içinde, genel analizlerin bir adım ötesinde, belirlenen sorun ya da potansiyellere yönelik, daha detaylı analizler yapılması ve saptanan konu üzerinde bir çözümleme ile buna eşlik eden yapısal planlar üretilmesi. Genel analizler çerçevesinde geliştirilecek olan bütünsellik (makroform) oluşturulurken tematik projelerden de yararlanmak. Bu genel çerçeve içinde belirlenecek sorun ve potansiyeller üzerine eylem planları hazırlamak, analiz ve planlama çalışmaları yürütebilir hale gelmek.
PLN 402 KENT PLANLAMA KURAMLARI II
Yrd. Doç.Dr. Binnur ÖKTEM ÜNSAL
Planlama’nın temel kavramları ile öğrenciyi tanıştırmak temel amaçtır. Kavramların planlamaya olan katkılarını, bu alanda çalışanların hedeflerini ve yeni çalışmalarını sınıf ortamında tartışmaya açılarak kavramların içerikleri hakkında ve yeni araştırmalar için planlama öğrencisini motive edebilmek dersin hedefleri olarak belirlenmiştir.
PLN 403 KENTSEL ALTYAPI SİSTEMLERİ VE KENT MÜHENDİSLİĞİ
Yrd. Doç. Dr. Pelin GÖKGÜR
Kavramsal olarak şebekelere farklı bir yaklaşım getirilmesi,”şebeke –şehircilik” ilişkilerinin mekansal, sosyal, örgütsel ve teknik olarak incelenmesi.
PLN 405 KENT BİLGİ SİSTEMLERİ
Yrd. Doç.Dr. Erdem ERBAŞ
Ders içerik olarak kuramsal bir derstir. Buna uygun olarak, kent bilgi sistemlerinin içinde yeşerdikleri dünya ve ülke koşulları ele alınarak, sürecin gelişme dinamikleri ortaya konulacaktır. Kent bilgi sistemleri ile ilgili en temel konular kuramsal olarak işlenecektir. Her aşamada, planlama süreciyle ilişkilendirmeler yapılacaktır. Dersin temel amacı, öğrencilere, kendilerini bekleyen gelecekle ilgili bir vizyon kazandırmaktır. Bilgi toplumunun, üniversite mezunlarının ve kent plancılarının önüne koyduğu yeni görevler, açılımlar ve olanaklar ders boyunca işlenecektir. Böylece değişimin parametreleri ders boyunca işlenecektir.
PLN 406 MEKANSAL ANALİZ TEKNİKLERİ
Prof. Dr. Güzin KONUK
Mekansal çevre düzenlemesi ve uygulamalı mimarlık derslerinin bir uzantısı olan bu ders, kentsel mekan analiz teknikleri ve yöntemlerinin incelenmesini , ayrıca konut alanları tasarımına ilişkin çalışmaları kapsamaktadır. Kentsel mekana ve konut alanlarına ilişkin sorun belirleme, analiz teknikleri-uygulamaları sonunda öğrencilerin deneyim ve çizim yeteneklerinin geliştirilmesi, ölçek kavrama ve vizyon kazanımının sağlanması öngörülmektedir.
PLN 407 KENTSEL JEOLOJİ
Prof. Dr. Turgut ÖZTAŞ
Farklı büyüklüklerde de olsa tüm insan yerleşimleri bir doğa parçası içinde yer almak zorundadır. Doğa’nın insanlığa sunduğu yerüstü – yeraltı zenginlikleri ve açık ya da gizli barındırdığı makro – mikro risk olguları yanısıra geçmişin geleceğe devamını sağlayacak tarihsel, kültürel ve doğal çevre varlığı öncelikle farkedilmelidir, olumlu – olumsuz özellikleri ve yayılımlarıyla bilinmelidir ve bunun için de şüphesiz ki tanınmalıdır. Bir diğer gereklilikler dizisi kapsamında ise tüm bu doğal olgular; mevcut ve olası yerleşim alanlarıyla olabilecek her türlü etkileşimleri bakımından irdelenmeli, daha plan aşamasındayken yapılması gereken saptamalarla, uygulama – yapılaşma sırasında ve sonrasında ortaya çıkabilecek doğal kökenli yanlışlıklarla karşılaşma olasılığı minimize edilmelidir.
PLN 408 ŞEHİRCİLİK HUKUKU
Prof. Dr. Esin KÜNTAY
Belediyelerin planlama sorumlulukları ve planın hazırlanması, onaylanması, plan uygulamalarının teorik bilgiler ışığında irdelemek. Planlama pratiğinde hukuk bilgisinin bir planlama aracı olarak kullanılabilmesi hedeflenmek..
PLN 409 İSTATİSTİK BİLGİSİ ve MEKANSAL İSTATİSTİK
Prof. Dr. Akın ERYOLDAŞ
Planlama evrelerini tamamlama sürecinde eleştirme, araştırma ve değerlendirme çalışmalarının, zamana, mekanın nokta koordinatlarına veya bütünleştirilmiş alanına yönelik istatistiksel betimleme ve analizi yapabilmek. İstatistiksel çalışmaları PC yazılım ortamında gerçekleştirmek.
PLN 410 KENTSEL NORM VE STANDARTLAR
Dr. İsmail GÜNÜR
Kent Planlamada, kentsel donatımların yeri ve önemine dikkat çekmek,donatımların tür ve dağılımları ile kentsel büyüklükler arasındaki bağlantıyı kurmak,kentsel donatımların hesaplanması ve arazi kullanım kararları ile ilişkilendirilmesi.
PLN 501 PLANLAMA ATÖLYESI 4
Y. Doç. Dr. Teoman TEKKÖKOĞLU
Türkiye’de Arazi Kullanım (İmar) Planı sürecinin tüm evrelerini PLN 601 Planlama Atölyesi 5 dersiyle bütünleştirerek uygulamak amaçlanmaktadır. Yarıyıl boyunca kent planlamada analiz, sentez ve değerlendirme süreçlerini seçilen kentte (20.000 – 50.000 arası nüfuslu) irdelemek ve örneklendirmek mümkün olacaktır.
PLN 502 ÜLKE VE BÖLGE PLANLAMA
Doç. Dr. Güzin KAYA
Planlama hiyerarşisi içinde üst düzey planlamanın rolü, evrimi, farklı kademeler için geliştirilen politikaların uyumu ve bu süreçlerin kapitalizmin farklı etaplarına gore irdelenmesi dersin amacıdır.
PLN 503 KENTSEL KORUMA VE YENİLEME I
Y.Doç. Dr. Dilek ERDEN ERBEY
Kentsel koruma yaklaşımlarının tarihi süreç içindeki gelişimi, Dünyada ve Türkiye’de geliştirilen koruma politikalarının ve uygulanan kentsel koruma örneklerinin incelenmesi. Türkiye’deki kültür ve tabiat varlıklarını koruma yasası, uluslararası koruma yasaları, programları, kurumların yapılarının tartışılması.
PLN 504 KENTSEL TASARIMA GİRİŞ
Prof. Dr. Güzin KONUK
Çağdaş planlama yaklaşımı içinde, kent plancıları için kentsel tasarımın yeri ve rolünün tartışılmasıdır. Planlama – düzenleme – tasarım ilişkisi çerçevesinde Kentsel Tasarımın tanımı ve disiplin ile ilgili açılım. Kentsel Tasarımın fiziksel çevreyi yaratmada bir düzenleme aracı olarak kullanılması ve bir ortak dil yaratılması, kentsel tasarımın ele alış, teknik ve yöntemleri ile ilgili bilgi aktarımı, farklı ölçeklerde uygulanabilen bu düzenleme aracının mimari ürünle biten ölçekte tasarım rehberleri oluşturulmasındaki esas ve ilkelerin gösterilmesi.
PLN 505 PEYZAJ PLANLAMASI I
Prof. Dr. İsmet Vildan ALPTEKIN
Peyzaj Planlamanın tarihi süreç içinde gelişiminin anlatılarak günümüzde konunun önemi ve yerinin vurgulanması. Peyzaj planlamada tasarım ilkelerinin verilmesi.
PLN 506 KENTSEL EKOLOJİ
Yrd. Doç. Dr. Teoman TEKKÖKOĞLU
Çevre sorunları karşısında doğayla uyumlu (kentsel) gelişme duyarlılığının sağlanabilmesi amacıyla; Çevre sorunları ve etkileri tanıtılarak ulusal ve uluslar arası tepki ve yaklaşımların irdelenmesi, Beşeri Ekoloji Toplumsal Ekoloji ve Kentsel Ekoloji disiplinlerinin tanıtılması ve Sürdürülebilir Kalkınma ile Ekolojik Yaklaşımlı Kalkınma gibi yaklaşımların tanıtlanmasından sonra Ekolojik Yaklaşımlı Planlama yöntemi ele alınacaktır.
PLN 507 İMAR UYGULAMA, ARSA VE ARAZİ DÜZENLEME
Dr. Seher SEZER
Planlama süreci ve gerçekleşme hedefleri doğrultusunda uygulama. Planlama ve uygulamanın bütünselliği. Planlama ve uygulama araçları, sorunlar, planların uygulanabilirliği. Planlama sonrası süreç, kurumlar. Planlama, kurumsal yapı ilişkileri ile toplumsal istemler açısından uygulanabilirliğin arttırılmasıdır.
PLN 521 KENT STRÜKTÜRÜ VE ULAŞIM
Yrd. Doç. Dr. Bilge ULUSAY ALPAY
Kent içi ulaşım sisteminin şehircilik bakış açısından ve kent strüktürü etkileşimi çerçevesinde incelenmesi, örneklerle zenginleştirilmesi.
PLN 522 KENTSEL DOKUNUN FİZİKSEL BİLEŞENLERİ
Doç. Dr. Gülşen ÖZAYDIN
Kentin fiziki yapılanmasına ilişkin alınacak kararlarda duyarlı yaklaşımları ortaya koyabilme becerisini kazandıracak bilgilenmeyi sağlamaktır. Burada kentsel dokunun bir fiziksel bileşeni olan arayüzü içinde bulunduğu kentsel doku ile birlikte ele alarak, farklı konularda çözümlemelerin yapılması amaçlanmaktadır.
PLN 523 ÇEVRE PSİKOLOJİSİ
Yrd. Doç. Dr. Dilek AKTURK
Fiziksel çevredeki estetik olumsuzlara psikolojik açıdan eleştirisel olarak bakmayı öğrenmek,.Çevrenin psikolojik etki değerlendirmesini yapmak, İnsan çevre karşılıklı etkileşiminin temeli algılama konusunda bilgi edinmek.
PLN 526 RİSK DEĞERLENDİRMESİ
Prof. Dr. Turgut ÖZTAŞ
Mevcut ve planlanan yerleşim alanları neredeyse tamamen çeşitli doğal risk ol(ay)gularından bağımsız değildir. Her ayrı yer aynı zamanda ayrı bir risk ve hatta riskler yumağı halindedir. Bunların varlığını ve etkinliğini göz önünde bulundurmayan bir planlamanın ve uygulamanın başarılı olması ve güvenlik sürdürülebilirliğinin sağlanması olanaksızdır. Günümüz yerleşimlerinde yaşanan teknik, sosyal, idari, mali, yasal aksamaların, sıkıntıların, can ve mal kayıplarının, yerellikten ülke geneline tırmanan olumsuzlukların temelinde çok büyük oranda doğal risklerin bilinmezliği ve bilinenlerin de ihmal edilmişliği yatar. Bu nedenle doğal riskler konusunda bilgilenmek, görünür ve olası etkinliklerini tanımlamak, oluşumuna ve gelişimine neden olan etkenleri irdelemek, planlama ve uygulamaları elde edilen bu bilgiler çerçevesinde yaşama geçirmek kaçınılmazdır.
PLN 527 YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI VE KARAR ALMA TEKNIKLERI
Doç. Dr. Güzin KAYA
Planlama evrelerini oluşturma sürecinde; planlama amacını tanımlama, model sonuçlarına göre seçenekleri tanımlama, plan seçeneklerinin tasarımı, plan seçeneklerinin test edilmesi ve seçeneklere değerler verilmesine ilşkin “yöneylem araştırması” tekniklerini kullanarak eniyi olanı belirginleştirme ve değerlendirme.
PLN 528 GÖRSEL DÜŞÜNCE VE ANLATIM TEKNİKLERİ
Y. Doç . Dr. Kevser ÜSTÜNDAĞ
Düşüncede kurgulanan kavramların, stratejilerin, potansiyellerin tahminlerin ve senaryoların görsel anlatım ve iletişim teknikleri kullanarak ifade edilmesi. Bu amaçla düşünsel gücün geliştirilerek ilişki sistemlerinin algılanma sürecinin basite indirgenmesi hedeflenmektedir. Karmaşık ilişki sistemlerinin yeni modeller geliştirmek ve çözümlemeler yapmak için gerekli araçlar anlama – algılama ve aktarma sürecinde ele alınacaktır.
PLN 529 KENTSEL ULAŞIM PLANLAMASI
Y. Doç . Dr. Kevser ÜSTÜNDAĞ
Giriş, Ulaşım türleri, Ulaşım – arazi kullanım ilişkileri, Ulaşım türlerinin aşamalandırılması, Yol tasarımı, Kavşak tasarımı, Otopark düzenlenmesi, Trafik işaretleri.
PLN 601 PLANLAMA ATÖLYESI 5
Yrd. Doç. Dr. Teoman TEKKÖKOĞLU,
Öğrencinin teorik derslerden edindiği birikimi kullanarak, ülkemizdeki mevcut İmar Planı yasa ve yönetmelikler çerçevesinde 1/5000, 1/1000 imar planı sürecini bizzat takip etmesidir.
PLN 603 KENTSEL TASARIM I
Doç. Dr. Gülşen ÖZAYDIN
Lisans 3 planlama atölyesinde ele alınan proje alanı ve planlama yaklaşımı ile ilişkili olarak kentsel tasarım alanına yönelik sorunları tanımlamak, kentsel tasarım ölçeğinde analiz etmek, program oluşturmak, kentsel tasarım senaryolarını belirlemek ve kent plancısı adayına kentsel tasarım ölçeğiyle ilgili aktarılan bilgiler doğrultusunda bir uygulama çalışması yaptırmaktır
PLN 604 METROPOLİTEN PLANLAMA,
Doç. Dr. Güzin KAYA
Derste yeni ekonomik düzen içinde yeni bölge politikalarının biçimlenmesi ve bu çerçevede bölgenin değişen anlamını irdelemektir. Aynı bağlamda metropol olgusu ele alınarak metropoliten planlama bu ilişkiler içinde ele alınmaktadır.
PLN 605 KENTSEL KORUMA VE YENİLEME II
Doç. Dr. Arzu KOCABAŞ
Öğrencilerin, toplumların kültür varlıklarını koruma sorumluluğu olduğunu, tarihi yerleşmelerin korunmasında katılımcı stratejik eylem planlaması hazırlanmasının gerekliliğini, tüm insanlığın ortak mirası kabul edilen kültür varlıklarının gerçek sahiplerinin gelecek nesiller olduğunu ve koruma ve yenilemede sürekliliğin (stratejiler – organizasyon – katılım) kamu kuruluşlarının , yerel yönetimlerin ve sivil toplum örgütlerinin yükümlülüklerini yerine getirmesi bağlamında sağlanacağını kavramalarını sağlamak.
PLN 606 PEYZAJ PLANLAMASI II
Prof. Dr. İsmet Vildan ALPTEKIN
Peyzaj Planlaması I dersinde verilen planlama ilkelerinin bir mekanda uygulanmasını sağlamak..
PLN 621 KIRSAL ALAN PLANLAMASI VE KÖY YENILEME
Yrd. Doç. Dr. Hürriyet Öğdül
Dersin amacı; Türkiye’de kırsal alan sorunlarını ülkenin genel ekonomik, sosyal ve politik çerçevesi içinde ve kentleşme sorunlarıyla birlikte bütüncül olarak ele almak, kırsal alanla ilgili AB’ye giriş ve küreselleşme sürecindeki güncel politikaları incelemek, kırsal yerleşmelerin sorunları ve köy yenileme uygulamalarını irdelemektir.
PLN 622 KENT, TOPLUMSAL UYUM VE ÇATIŞMA
Doç. Dr. Fatma ÜNSAL
Gelişmekte olan ülkelerde yaşanan hızlı kentleşme sürecine bağlı değişim olgusu, özellikle metropoliten kentlerde, farklı kültürel geçmişlere sahip çok sayıda insanı bir araya getirmektedir. Bu kentsel nüfus dokusu, bir yandan dinamizm ve çeşitliliğe dayalı yaratıcılığı beslerken, diğer yandan farklı Dünya görüşlerine sahip olan kesimler arasında gerilim potansiyeli taşıyabilmektedir. Ekonomik, sosyal ve siyasal anlamda birbirlerine bağımlı olan bu kesimler arasında gerilim, uzlaşma ortamında bütünleşmeleri sağlayan demokratik çoğulcu sistemlerin kurgulanması ile önlenebilir. Demokratik çoğulcu sistemler, toplumsal uyum ve barışın korunmasında temel bir gereksinimdir ve toplumsal uyuma dayalı siyasal istikrar ise demokratik çoğulcu sistemlerin güvencesidir.
PLN 623 KENTSEL NÜFUS DİNAMİKLERİ
Yrd. Doç. Dr. Turgay GÖKÇEN
Kentsel nüfus, genel nüfus artışından daha hızlıdır ve daha önce görülmeyen oranlardadır. İçinde bulunduğumuz yüzyılın ilk çeyreğinde dünyadaki insanların çoğu kentlerde yaşıyor olacaktır. Özellikle gelişmekte olan ülkelerde ise büyük kentlerde yaşayan insanların oranı hızla artmaktadır. Kentlerin sosyal, ekonomik ve kültürel merkezler olarak faaliyet gösterme kapasitesi, kentsel nüfus dinamikleri tarafından biçimlenmektedir. Dünyada ve Türkiye’de kentsel genel demografik durum; Kentsel alanları tanımlama sorunları, Kentsel nüfus artışı ve bölgesel farklılıklar, Kentsel büyüme süreçleri, Kırsal ve kentsel bağlantılar başlıkları altında incelenecektir.
PLN 627 KENTSEL ANTROPOLOJİ
Öğr. Gör. Dr. Nuran YAVUZ
Dersin amacı; Sosyal Antropoloji ile 1. yarıyılda tanıştırılan öğrencilerden konuya ilgi duyanlara Antropolojinin neden ve nasıl “kente indiğini” açıklamaktır. Derse “Kentsel Antropoloji”nin yaklaşık 40 yıl önce Antropolojinin bir alt disiplini olarak ortaya çıkışından önce kentsel yaşama ilişkin yaklaşımlar antropolojik açıdan özetlenerek ve değerlendirilerek başlanacaktır. (İbn Haldun, Sjoberg, Weber, Simmel, Prienne, Braudel, Chicago Ekolü, Wirth& Redford&O. Lewis). Bu girişten sonra, güncel kentlerde kültürel ekoloji, mekan kullanımı, toplumsal roller ve ilişki ağları, göç olgusu ve bu olgunun kentte yol açtığı ayrımcılık biçimleri açıklanacaktır. Genel yaklaşımı yeni kentliyi anlamak ve algılamak olan derste ayrıca değişen birey-toplum ilişkisi güncel kentsel çalışmaların merkezinde yer alan küreselleşme yerelleşme sorunsalı üzerinde tartışmaya açılacaktır.
PLN 628 KENT VE ÇEVRE EKONOMİSİ
Doç. Dr. Mehmet TÜRKAY
Türkiye’de iktisada dair gerçekleşen deneyimlerin incelenmesi ve toplumsal yaşam–mekan ilişkisinin yaratılmasına olanak sağlayacak bir altyapının oluşmasına katkıda bulunacaktır. Böylece bu dersin içeriği ile atölye çalışmalarının desteklenmesi de sağlanacaktır.
ENF 601 COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
Yrd. Doç. Dr. Turgay GÖKÇEN
Şehir planlaması, kent yönetimi, kentsel hizmetler v.b. kentle yakından ilgili ve ilişkili konular en yoğun ve karmaşık bilişim teknolojilerinin kullanıldığı alanlardandır. Her alanda olduğu gibi, kent planlama alanında da bilgisayar kullanımı her türlü araştırma ve mesleki uygulama için artık vazgeçilmezlik arz etmeye başlamıştır. Kentle ilgili konularda bilişim teknolojilerinin daha yoğun kullanımı, özellikle kurumsal düzeylerde istihdam edilecek işgücünün sınırlı bilgisayar okuryazarlığı ötesinde, gelişkin bilişim becerilerine sahip olmasını gerekli kılmaktadır. Sağlam bir bilişim kültürü ve uzmanlık bilgisi gerektiren bilgi yönetimi kavramının da bu çerçevede önem kazanması beklenmektedir.
PLN 701 PLANLAMA ATÖLYESİ 6
Prof. Dr. Aykut KARAMAN
Kent planlamasındaki yeni yaklaşımlar ve kavramlar (bölgesel kent, stratejik planlama, akıllı büyüme, sürdürülebilir gelişme planlaması, vb.) çerçevesinde seçilen kent üzerinde bir atölye çalışması yapılması amaçlanmaktadır.
PLN 703 KENTSEL POLİTİKALAR
Doç. Dr. Fatma ÜNSAL
Dersin amacı; değişen Dünya düzeni içinde kentsel gelişmelerin yönlendirilmesi ve denetlenmesinde giderek etkisini kaybeden kentsel planlamanın güçlendirilmesi için düşünce yollarının açılması, kentsel planlamanın güçlendirilmesine katkıda bulunacak yenilikçi araçların temelinde yer alan kavramların tanıtılması, küresel yaygınlık kazanan liberal ekonomik düzen ile demokratikleşme ikileminin kentsel planlama çerçevesinde tartışılması, kentsel plancıların siyasal kimliğinin vurgulanması ve kentsel planlama sistematiğinin siyasal süreçlerde içselleştirilmesine yönelik düşünsel temelin atılmasıdır.
PLN 704 SÜRDÜRÜLEBİLİR GELİŞME PLANLAMASI
Yrd.Doç.Dr. Erdem ERBAŞ
Sürdürülebilir gelişmenin kent planlama sürecine yönelik kavramı, yöntem ve araçları irdelenmektedir. Bu kavram çerçevesindeki eylem planlama süreci, modellemeler içinde örneklenmektedir.
PLN 721 ENDÜSTRİ VE KENT İLİŞKİSİ
Yrd.Doç.Dr. Tugay GÖKÇEN
Derste şehirleşme ve sanayi ilişkileri çok yönlü olarak ele alınmaktadır.
PLN 722 KONUT ALANLARI PLANLAMASI
Yrd. Doç. Dr. Hürriyet Öğdül
Dersin amacı, konut politikalarının tanımlanması, ülkemizde ve diğer ülkelerde konut politikalarının gelişimi ve uygulama araçları, konut üretim süreçlerinin irdelenmesi, bu süreçte yer alan aktörlerin tanımlanması, tüketici ve üreticinin, yatırımcı ve finansörün konut piyasasındaki rolleri, devletin, yerel yönetimlerin ve özel sektörün konut sorununa bakış açılarının incelenmesi ve konut politikalarının planlama ile ilişkilerinin kurulmasıdır.
PLN 723 KENT DİNAMİKLERİ
Prof. Dr. Akın ERYOLDAŞ
Toplumun yönlendirilmesinde ve dönüşmesinde teknik aklın kullanılması modern planlama ile geleneksel planlama süreci ortaya çıkmış ise, toplumsal yaşam biçiminin değişimi ve yeni kurumsal yapılar ve yeni toplum örgütlenme biçiminin planlaması nasıl olmalıdır. Bu kapsamda 80’li yıllardan beri geliştirilen stratejik planlama sürecinin incelenmesi, stratejik planlama araçlarının geliştirilmesi, kamu ve özel sektör kurumlarında stratejik planlama, Avrupa Birliği ülkelerinde stratejik planlamanın gözden geçirilmesi.
PLN 724 KENTSEL YENİLEŞME VE KENTSEL DÖNÜŞÜM
Doç. Dr. Arzu KOCABAŞ
Bu dersin amacı, öğrencilerin, küreselleşme bağlamında kentsel korumanın değişen anlam rolünü kavramalarını sağlamaktır.
PLN 725 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİ
Prof. Dr. Akın ERYOLDAŞ
Sosyal araştırma metodları, araştırma probleminin tanımlanması, hipotez belirlenmesi,bağımlı ve bağımsız değişkenlerin seçimi, örnekleme, kaynak değerlendirmesi, bir araştırmanın yürütülmesi, rapor hazırlanması.
PLN 726 KENT ve ENERJİ
Yrd. Doç. Dr. A. Erdem ERBAŞ,
Kent planlama karar verme süreçlerinde enerji kullanma biçimin bir kriter olarak kullanımını sağlamak bu dersin temel amacıdır. Bu ders ile hedeflenen karar verme süreçlerinde bilgi yönetimi, bu bilgi ile politika oluşturulması ve belirlenen politikanın arazi kullanım ilkelerinin belirlenmesidir. Arazi kullanım bileşenleri; ulaşım – enerji, konut- enerji, ticaret – enerji, sanayi – enerji, tarım – enerji çerçevesinde değerlendirilecektir.
PLN 727 AVRUPA BİRLİĞİ VE PLANLAMA SİSTEMLERİ
Yrd Doç. Dr. Erdem ERBAŞ
Dersin amacı Avrupa Birliği kapsamında planlama sistemlerini incelemek ve yeni eğilimler doğrultusunda tartışmalar yapmaktır.
PLN 801 PLANLAMA ATÖLYESİ 7
Prof. Dr. Aykut KARAMAN
Kent planlamasındaki yeni yaklaşımlar ve kavramlar (bölgesel kent, stratejik planlama, akıllı büyüme, sürdürülebilir gelişme planlaması, vb.) çerçevesinde seçilen kent üzerinde bir atölye çalışması yapılması amaçlanmaktadır.
PLN 802 BİTİRME ÖDEVİ
Prof. Dr. Turgut ÖZTAŞ
Bitirme ödevi, mesleki yeteneği belirleyici nitelikte kişisel bir çalışmadır ve kent planlama ile ilgili belirli bir konuyu araştırma, geliştirme, yorumlama, sonuçlandırma ve aktarabilme yeteneğini geliştirmeyi amaçlar.
PLN 821 PLANLAMA, MÜLKİYET VE UYGULAMA SORUNLARI
Yrd. Doç. Dr. Teoman TEKKÖKOĞLU
Dersin amacı, mülkiyet ile planlama sürecinin ilişkilerini irdelemektir. Bu doğrultuda, mülkiyet kavramı, gelişmesi aldığı boyutlar, mülkiyetin kayıtlanması, kadastro ve tapu kavramları çok yönlü olarak ele alınacaktır. Sonuçta mülkiyetin kullanılması koşullarını yeniden düzenleyen planlamanın bu işlevi, toprak rantları bağlamında da irdelenecektir. Amaç, taşınmaz mülkiyeti konusunu bilince çıkarmak, taşınmazlarda değer oluşum süreçleriyle ilişkileri kurmak, bu konulara daha geniş açılardan ve çapraz ilişkileri kurularak bakabilmeyi sağlamaktır.
PLN 824 KENTSEL TASARIM II
Prof. Dr. Aykut KARAMAN
Dersin amacı, kentsel tasarım - planlama ilişkilerini açıklamak, kentin gelişme odaklarına yönelik araştırmalar yaptırmak ve bu bölgeler için proje çalışmaları geliştirmektir. Ders ayrıca, Sokrates – Erasmus programları kapsamında araştırma projeleri yönlendirmeyi de amaçlamaktadır.
PLN 825 ÇEVRE HUKUKU VE YÖNETİMİ
Yrd. Doç. Dr. Teoman TEKKÖKOĞLU
Planlama mesleğini icra edecek öğrencilerin Hukuk Bilgisi ışığında Çevre Hukukuna ilişkin teorik bilgi edindirerek çevre sorunlarına yaklaşımı ve sorunları önlemeye yönelik hukuki normların irdelenmesi yapılarak kent bilimle ilişiği kurulmaktadır.
PLN 826 KARŞILAŞTIRMALI İSTANBUL ÇALIŞMALARI
Prof. Dr. Aykut KARAMAN
Dersin amacı uluslararası planlama gündeminde olan konular kapsamında bir ya da birkaç tema belirlemek ve İstanbul kentini bu tema çerçevesinde karşılaştırmalı olarak ele almaktır. Karşılaştırmalar, seçilen bazı metropollerin stratejik planlarını tematik çerçevede irdelemek ve İstanbul bağlamında incelemektedir.
PLN 827 TÜRKİYE’DE KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJELERİ
Y. Doç. Dr. Dilek Erden Erbey
Kentlerimizin büyüme hızlarının düştüğü bu dönemde, yaratılan kentsel çevrelerin, oluşturulan mahallelerin artık sürdürülebilir çevre ve kalkınma vb gibi yeni kavramlar çerçevesinde dönüşüm zamanı gelmiştir. Dersin amacı; Kentsel Dönüşüm süreci içinde, yeni Planlama, Arazi Kullanımı ve Proje Geliştirme tekniklerinin de öğrenilmesini, uluslararası deneyimlerden de yararlanılarak, ülkemiz kentlerine özgü kuram ve kılgıların oluşmasını sağlamaktır.
PLN 829 KÜRESELLEŞME VE MEKANSAL DÖNÜŞÜMLER
Yrd.Doç.Dr. Binnur ÖKTEM ÜNSAL
Ders öğrencilerin teorik ve analitik becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Kenti ve kentsel mekandaki dönüşümleri açıklayan teoriler tarihsel süreç içinde açıklanacak ancak ders son dönemde kentlerde meydana gelen dönüşümler ve bunu açıklamak için geliştirilmiş teorik yaklaşımlar üzerine yoğunlaşacaktır.
SOS 241 SOSYOLOJİYE GİRİŞ
Yrd. Doç. Dr. Çağlayan KOVALIKAYA
SOS 242 KENT SOSYOLOJİSİ
Prof. Dr. Esin KÜNTAY
TEM 112 TEMEL SANAT EĞİTİMİ
Doç. Dr. Caner KARAVİT
Teorik alt yapilariyla birlikte desteklenen tasarim öğe ve ilkeleri, çizgi ve nokta gibi temel anlatim teknikleriyle başlanarak, kompozisyonlarda geniş bir yelpaze içerisinde uygulanmasi hedeflenmektedir. Programin finalinde, biçim ve içerik bağlaminda kaynak olarak ele alinan nesne ve mekan ilişkileri irdelenerek önceki çalişmalarla desteklenen proje uygulamalarina dönüştürülür.
PLN 831 KENT TARİHİ
Prof. Dr. Güzin Konuk
Ders kapsamında insan yerleşmelerinin evrimi ile mekan organizasyonu ve kent planlaması tarihine yönelik genel kültür yanı sıra mesleki açıdan da gerekli ve yararlı olacak bilgilerin aktarılması hedeflenmektedir. Bu çerçevede genel kent ve planlama tarihi içinde özgün niteliklere sahip Anadolu ve Türkiye deneyimine ağırlıklı bir yer verilerek bu deneyimin dünyadaki gelişmeler içinde değerlendirilmesi amaçlanmıştır.
PLN 728 TÜRKİYE KENTLEŞMESİ
Y.DOÇ.DR BİNNUR ÖKTEM ÜNSAL
Türkiye’nin yaşadığı kentleşme sürecinin batı dışı özelliklerini ve kendine özgü niteliklerini tanıtmak, dönemler itibaıiyle kentleşme sürecinin analizini yapmak, toplumsal ve mekansal sonuçlarını göstermek, Türkiye kentleşmesini kavramsal tartışmalar ile değerlendirmek.
PLN 608 BÖLGE PLANLAMA VE GELİŞME
Prof. Dr. Güzin KONUK
Bölge üzerine son dönemde ekonomik gelişme açısından gündeme gelen yoğunlaşma,
planlama disiplini içinde yeniden bölgenin önemli bir ölçek haline gelmesine yol açmıştır. Bu
nedenle bu ders bölge üzerine bugüne kadar geliştirilen önemli planlama ve gelişme teorileri ile son
dönemde planlama disiplini içinde gündeme gelen yaklaşımları birlikte tartışmayı amaçlamaktadır.